Ходить на пары или нет, решать вам самим, никто не обязан вас заставлять. Староста нужен для того, чтобы общаться с преподавателями, у кого что не закрыто уведомлять об этом, сообщать всякие новости по поводу учебы и вне учебной деятельности. За отсутствующих на паре/лекции он тоже говорит. Но никто не обязан за вами бегать.
Если до этого была в танцах, гимнастике и тебе это действительно нравится, то пробуй. Тяжело будет первое время везде. Главное чтобы у тебя желание было
Ні, не так (не 15% і 3%). Українське законодавство не передбачає єдиної рейтингової системи для визначення стипендії, тому кожен ВНЗ самостійно розробляє свої критерії для складання рейтингу успішності. Приблизно на 90% місце студента в рейтингу залежить від навчальної успішності, яка визначається одразу після закінчення сесій (враховуються середні бали оцінок на екзаменах). Лише на 10% місце в рейтинговому списку визначається критеріями, які встановлюються навчальними закладами (наприклад, наукова, спортивна або громадська діяльність). Таке процентне співвідношення допомагає визначити найбільш успішних студентів навіть у разі, коли за результатами сесії всі отримали однаковий середній бал.
Не віриться,що пройшов вже рік! Здається нещодавно поступали на 1 курс і тусувались тут,а вже закінчили і скоро розпочнемо 2 курс!!! Скоро знову тут буде активність велика від абітурієнтів,але ми вже не абітурієнти цього року) Як ваші успіхи? Як думаєте, у вересні вже будемо в корпусах нарешті?
Та активності тут такої як була минулого року, а тим більше як позаминулого, певно, годі чекати)
Надіюся що так, а то це дистанційне навчання вже набридло малінька)
Ку всім абітурієнтам)
Маю бажання поступити в Драгоманова на менеджмент. Хто знає, в групах буває більше 5 хлопців? (Не гей, просто хочу нормальну студ.компанію, у шк було 3 на 14дівчат...)
Привітики всім! Потребую вашої допомоги: зареєструвалась на зно, щоб доздати один предмет і вступити на заочку, мені дали новий сертифікат і пароль. ЗНО я складала 2018 року, мені потрібні результати двох тестувань того року і одне цього. Підкажіть, коли вступати до вузу, як можна буде вибрати результати того року, що здавала, якщо новий сертифікат?
Питання до тих хто вчиться за кордоном (зокрема в Німеччині), чи реально там знайти собі пару в якості українця? Тобто щоб потім вийти заміж. Чи познайомитися з нашим хлопцем там складно?
Можливість претендувати на стипендію можуть тільки ті в кого все сдано без бігунків, наприклад: на потоці 25 бюджетників із них в 5 все здано, то з цих 5студентів, 40-45% будуть отримувати стипендію?
Добренький день. Потрібна порада: навчаюсь на 2 курсі(бюджет, денна форма), чи можу я поступити на бюджет у коледж на іншу спеціальність, тобто на молодшого спеціаліста (треба середню спеціальну освіту)? При цьому не кидати універ?
Найти работу в этой стране архитектором это архи сложно, может частные дома строить, но явно не об этом мечтают поступая на архитектуру. То же самое с дорогами, мостами и аэродромами (мосты убрали из названия или вы их просто пропустили?), если вас устроит ремонт и проектирование подъездной дороги, а может повезет и будете сидеть администрации района или даже города, и сверять планы - то вперед.
Еще многое зависит от универа, если это автодорожный, то бонусом будут предметы об устройстве авто, если архитектурный то рисунок и собственно архитектура, в какой-нибудь академии городского хозяйства получите инфу об городе и его устройстве, а также управлении и оптимизации.
Якщо тобі це дійсно цікаво, то варто. Якщо ти будеш хорошим фахівцем, то і знайдеш відповідну роботу, якщо не в Україні, то запрошуватимуть зза кордону, все залежить від тебе, думаю це перспективно
Нароод. Дивіться,я склала перший екзамен на 62, а інші дехто більше,є і на 90 і на 80 з чимось і на 70 з чимось. Чи можна мені ще якось виправити ситуацію,щоб вийти на стипендію? Якщо я інші постараюсь здати раще предмети. Чи це вже всьо,труба?
ну у вісх вухах від середнього балу залежить. У нас якщо є 3 (60 балів) то навіть не беруть тебе до уваги. даже з заліку. Така фігня.. маю середній бал 85. і ха-ха . Пролетіла ,як фанера над Парижем.
Подскажите, пожалуйста, правильно ли поняла. При поступлении на бакалавра, имея за плечами ОКР младший специалист 2005г - сейчас необходимо сдавать ЗНО?
Всім привіт. Планую перевступати (вступила за 6 пріоритетом і даним ВНЗ розчарована, вони поміняли навчальний план).Хто вступав до КНТЕУ: хто не пройшов на державне, пільговики чи були ви переведені на вакантні місця державного замовлення (маю пільги, якими не скористалася)? Чи це реально, в мене бал 174.
Якщо ти вчишся на державному, то не залежно від того чи вступала за пільгами чи без, на державне ти більше вступати не можеш, тільки на контракт. Тоді є 2 виходи. Або платиш державі за той рік, який ти провчилась на державному(там в 4 рази більше, ніж ціна на контракті вроді) і знову вступаєш на державне. Або ідеш вчитись на контракт.
На державному кожна людина може вчитись тільки 1 раз, незалежно як ти вступала
Реклама
Під час вступної кампанії Абіт Пошук входить в ТОП-98* найвідвідуваніших
сайтів України.
Щодо питань розміщення реклами, звертайтесь у Інстаграм
або за електронною адресою: [javascript protected email address]
* Згідно рейтингу Alexa - один із найпопулярніших рейтингів веб сайтів у світі.
Спеціальность, що має особливу підтримку
Особливістю вступу на спеціальності, яким надається особлива підтримка держави, є те, що на них
можна бути зарахованим на навчання за контрактом без результатів зовнішніх іспитів (НМТ, ЄВІ, ЄФВВ).
Цьогоріч до переліку включено 61 спеціальність, що користуватимуться підтримкою держави.
Вступити на контракт на основі повної загальної середньої освіти, ступеня фахового молодшого
бакалавра на ці спеціальності можна буде лише за результатами співбесіди або розгляду мотиваційних
листів у закладі вищої освіти.
Для вступу на контракт у магістратуру на ці спеціальності можна буде використовувати результати
фахового іспиту або розгляду мотиваційних листів.
Також для вступу на бюджетну форму навчання на ці спеціальності буде застосовуватись галузевий
коефіцієнт, який дорівнює 1,02.
Галузевий коефіцієнт буде використаний для підтримки вступників з пріоритетним вибором (перша та
друга пріоритетність) однієї зі спеціальностей, яким надається особлива підтримка.