Гостьова книга

Ребята че делать. Меня поставили в группу со слабыми ребятами где буквально 1/3 с хорошими баллами, а в других группах всё наоборот - больше людей с большыми баллами
Вы бы перевелись в другую группу или наоборот были бы самыми лучшыми с некотороми среди группы

Чому ви ще не поступили,а вже думаєте про роботу?
Насолоджуйтися студентськими роками,готуйтеся до навчання і не забивайте собі голову тим,чим не потрібно зараз. На все свій час,люди!

Колись було паярче. Після університету одразу направляли на роботу,мені моя баба розказувала,але і поступити було важче. А зараз,шукай сама і не факт,що тебе приймуть. Вот так і живемо

З вузу ще нічого не кажуть про поселення в гуртожиток,але якщо я туди приїду і заплачу коменданту,є гарантія що мені знайдеться місце?

https://www.youtube.com/watch?v=b__j1R_FsJk&fbclid=IwAR2NzUdEThgu7-DAZJ2i6YeQt7AHeKSNXNC2FNgUIG_3Nn7n-ToUNszKC_U

В скільки років у вас появився перший хлопець/дівчина?

А ваші батьки тоже так за вас переживають, чи то тільки моя мама така? Щоб гуртожиток дали,щоб в хорошу компанію в кімнаті потрапила, щоб з навчанням все було добре, щоб в колектив швидко влилась, щоб заміж вийшла, щоб роботу знайшла.. Вона мені то кожного дня говорить і по декілька разів. ЗАЧЕММ???

Как научиться разбираться в людях? Всех нас ждёт новый коллектив, новые знакомства и разочарованная. Только чтобы понять всю сущность нужно будет время. Согласны, что в первые дни /месяцы, многие будут пытаться показать себя лучше, чем есть на самом деле? Я уже убедилась в этом в школе, когда "новенькие" спустя время показали все свое Я

И вообще судите логически:
Если государство выделило места, которые оплачивает, чтобы на них учились будущие специалисты, значит и профессия востребованна, и где-то вы нужны.

є бесіда НТУ?

Доброго дня. Скажіть будь ласка, якщо я поступила на бюджет в вуз і вже є наказ на зарахування, я хочу забрати документи в інший вуз так як там почтупила теж на бюджет і хочу там навсатись, я не втрачаю бюджетне місце?
Вступ був не по ЗНО.

Ребят, там кто-то спрашивал, я здесь. Просто тут сидеть уже реально нереально. Я раньше думал, что ошибаюсь, но оказалось, что нет. Здесь сидят люди у которых самооценка ниже плинтуса, они мыслят стереотипами и шаблонами: «По твоей профессии работу найти нельзя», «Это невостребованная прлфессия», «Мне стыдно и страшно идти в университет, помогите, что мне делать?», «Где взять опыт работы?»

Господи, вы серьёзно?

Вдумайтесь в тот бред, который тут люди несут.

95% – на вопрос о трудоустройстве, свято верят в информацию, которую первой сверху выдал Google (за 2009 год)
А остальные 5% – вообще включают плод своей бедной, несчастной фантазии и вообще несут бред такой, что на голову не натянешь.
Про то, что "нельзя устроиться на какую-то должность": это говорят люди с, униженной жизнью, самооценкой, которые привыкли, что им мамочка сопельки и жопу подтирает, и всё приносит на блюдичке, как кошечке беспомощной. Вы сами в жизни как ноль ходячий и людей вводите в когнитивный диссонанс, своей ущербностью.

И про опыт: Ребятушки, вы в процессе обучения проходите такую вещь, как практику. В который опыта и набираетесь.

Ну а за страх и стыд идти в ВУЗ и работать в коллективе, тут жалоба сама за себя говорит, это пиздец просто) сами судите, какие тут люди: будущий корм для нормальных, целеустремлённых людей.

офіційно оголошую, що абіт вмер

коли абіт оновиця

Хто тут?
Кому ще дуже скучно? :(

Сообщаем, что в университете будет проведен лагерный сбор с 15 по 30 августа 2019 года, поэтому Вам необходимо прибыть в ХНУВД (г.. Харьков, ул. Льва Ландау, 27) в 16.00 14 августа 2019.
если написано так ещеможно приехать туда числа

а когда можно приезжать в универ ? харьковский университет внутриних дел ???

Дівчатка, ви вже готові до знайомства з новими "подружками" - одногрупницями?

В ті 45% можуть входити ті що на контракт? Чи тільки бюджетники??

Хіба першокурсники-бюджетники отримують стипендію тільки 45% в списку, як в тому році,чи щось змінилося?

куда полівався Пітушара?

хореографу важко знайти роботу? чи варто поступати?

Почему в личном кабинете и в освита юа. Стоит контракт до наказу, а тут допущено? И не кто не звонит с института. Что означает это?

Година тішини

А ви замітили,що майже всюди шукають роботодавця з досвідом роботи не менше 1р.
А як бути студентам після закінчення універу?

Після якого курсу ви хочете працювати?

Яка заробітня плата для вас є нормою?

Культурологу важко знайти роботу? Варто на це йти,чи даремно потрачу час? Предмети ЗНО підходять, але поки не пізно,можу щось інше почати вчити. Я перейшла в 11 клас

Є хтось з КПІ з ФТІ? Вступила на кібербезпеку. З математикою дружу, а ось фізику в школі читали слабенько. Чи багато фізики буде? Все ж таки ФТІ, боюсь що фізику не потягу, може репетитора вже брать і підтягувать?

Скільки в цьому році студентів-бюджетників будуть отримувати стипендію(перший курс)?

Хтось вчився на ПЦБ, скажіть дуже важко вчитися, якщо я так сказати-сердняк?

А ви вірите в русалок?

ЯК ЗАОХОТИТИ УСІХ СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Часто серед студентів є люди, що гарно виконують творчі завдання, знають навчальний матеріал, але роблять усе, аби не відповідати. Зазвичай вони просто не можуть або не бажають починати говорити, висловлювати свою думку. А це одна з головних рис конкурентоспроможності в сучасному світі, адже потрібно вміти справити гарне враження й швидко висловити свої ідеї.

Існує багато факторів, що змушують людей «мовчати» на парах:

– сором’язливість;

– страх зробити помилку;

– страх розчарувати викладача або одногрупників поганою відповіддю;

– нестача мотивації або зацікавленості навчанням;

– низький рівень знань із предмета;

– вплив репутації «сурового викладача», що покарає за погану відповідь;

– невпевненість в якості власних знань та ідей (небажання казати «загальновідомі факти»);

– негативний досвід виступів на парах або під час дискусії.

Усі ці фактори однаково погано впливають на студентів будь-якого курсу. Також часто причиною мовчання на парах є індивідуальні психологічні особливості студента. Саме тому викладач має знайти особливий підхід до кожного студента, адже якісна освіта – запорука успішної самореалізації особистості.

Створіть доброзичливу атмосферу на парі.

Це нормально, коли людина більше розповідає у доброзичливій атмосфері серед дружніх однолітків. Крім спокійного стану на парах, також слід час від часу цікавитись думкою студентів щодо навчального процесу, аби вони звикли висловлювати свою думку. Таким чином окрім стимулу отримати гарну оцінку, студентів буде мотивувати бажання розповісти щось корисне і цікаве.

Для дискусії використовуйте спеціальні жести.

Під час дискусійних тем багато студентів жахаються бути доповідачем, адже їх лякає реакція одногрупників, а також галас, який вони спричинять своїм виступом. Аби зменшити напругу від цього, а також заохотити більше студентів до навчання, достатньо створити декілька спеціальних жестів для дискусії: «так», «ні», «гарна ідея», «недостатньо аргументації» та інші. Таким чином в аудиторії не буде зайвих зауважень і більше студентів зможуть взяти участь у дискусії, а доповідач швидше буде орієнтуватись у зауваженнях.

Допоможіть створити ланцюг відповідей.

Зазвичай студенти гарно пишуть, але не можуть озвучити свою ідею. Варто запропонувати їм написати відповідь на питання, а лише потім озвучити її. Так студентам буде легше висловити свою думку, адже вона вже сформована і достатньо лише прочитати. Кожного разу слід пропонувати відповісти детальніше й почати проводити короткі колективні обговорення.

Частіше пропонуйте командні види роботи.

Такий вид роботи на парі, по-перше, дозволить звикнути студентам до нових умов, по-друге, навчить спілкуватись та висловлювати власну думку перед своєю командою, а потім і перед усією групою. Крім того, під час командної роботи можна відстежувати, які саме думки висловлює той чи той студент. Це дозволить краще зрозуміти індивідуальні особливості та підібрати відповідні методи для налагодження продуктивної роботи на парах.

Привчіть студентів до конструктивної критики.

Ще в школі мають пояснювати: конструктивна критика – це нормально. Але не завжди учні це гарно усвідомлюють, тому в першокурсників й виникає проблема – небажання відповідати, через те, що викладач зробить зауваження щодо відповіді. Вміння критично оцінювати ситуацію одне з головних для сучасної людини. Привчіть студентів ставити питання (коли ті виникають) не лише один до одного, а й до викладача.

Донесіть до студентів, що помилки – це нормально.

Як і в попередньому випадку першокурсники (а іноді й старші студенти) не розуміють, що робити помилки – це нормально. Навіть в університеті потрібно повторювати та пояснювати такі речі. Головне – донести, що треба вчасно виправляти свої помилки.

Наші дурні створили бесіду в ВК
Рельно,люди,ви ще там сидите???

Ви на квартиру чи в гуртожиток?
Цікаво)

супер лето
у меня походу отит(((

Хтось шукає квартиру в Івано-Франківську???

Я є тут такі, які пішли проти волі батьків на якусь спеціальність. Ну типу батьки кажуть йди на економіста /юриста, а ти кажеш ні, я буду артисткою, наприклад. Є? І ким пропонували бути батьки і на кого пішли вчитись все таки?

Ребзя,то міф чи правда?що старшокласники чіпляються до 1 курсу!?

Хочу знайти в універі найкращу подругу і хлопця. Але на мому факультеті одні дєвки, в групі також будуть. Де хлопця підцепити...