Рейтингові списки →
2025
→
Луганська область
→
Державний заклад "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"
A2 Дошкільна освіта
ННІПіП •
Магістр (на основі: Бакалавр) • заочна форма • 1р 4м
ВМ 10 •
БМmax
5 •
К
5
Заяв 9 • Конкурс на бюджет
0.6
- Рекомендовано всього: 2
- Рекомендовано на бюджет: 2
1. Іноземна мова (англійська, німецька, французька або іспанська) , k=0.2 , мін.бал 100
2. ТЗНК , k=0.2 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з економіки та міжнародної економіки , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з політології та міжнародних відносин , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з психології та соціології , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з обліку та фінансів , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з управління та адміністрування , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з права та міжнародного права , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з педагогіки та психології , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з інформаційних технологій , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з історії мистецтва , k=0.6 , мін.бал 100
3. ЄФВВ предметний тест з мовознавства , k=0.6 , мін.бал 100
Мотиваційний лист , k=0
| ПІБ | Заг.бал | Статус | Складові заг. балу | Квота | ПВМ/ВЗ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 Кутєпова А. О. Пр. 1 (Б) | 1 (Б) | 135.200 | Рекомендовано (б) |
116 143 139
|
— | done |
| 2 | 2 Учватова А. М. Пр. 1 (Б) | 1 (Б) | 134.600 | Рекомендовано (б) |
100 156 139
|
— | done |
| 3 | 3 Боднар Т. П. К | К | 160.400 | Допущено |
167 156
|
— | — |
| 4 | 4 Дараган Д. І. Пр. 2 (Б) | 2 (Б) | 139.900 | Допущено |
116 171 137.5
|
— | — |
| 5 | 5 Грималяк О. Д. К | К | 119.600 | Допущено |
116 122
|
— | — |
| 6 | 6 Письменна О. С. К | К | 119.300 | Допущено |
116 104 125.5
|
— | — |
| 7 | 7 81-3723308 Ю. О. К | К | 0.000 | Допущено | — | — | — |
| 8 | 8 Дараган Д. І. К | К | 139.900 | Скасовано (втрата пріор.) |
116 171 137.5
|
— | — |
| 9 | 9 Письменна О. С. Пр. 4 (Б) | 4 (Б) | 119.300 | Скасовано (втрата пріор.) |
116 104 125.5
|
— | — |